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          教科研成果

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          中藥學院教學檢查制度

          中藥學院教學檢查制度

          教學質量檢查是對教學進行質量控制的經常性的教學評估活動之一,是提高教學質量的重要手段,對保證學院正常教學秩序,調動教與學兩方面積極性,樹立良好教風、學風,培養德智體全面發展的合格人才具有重要意義。根據我系實際情況,特制訂食品科學系教學質量檢查制度。

          一、機制保證:

          成立教學檢查組,開展全學程的教學質量檢查與評估。組長由主管教學副院長擔任,成員有院領導、各教研室主任。

          、考核內容

          根據教師考核制度和教師崗位職責有關規定,考核內容有:

          (一)教學紀律的遵守情況:包括校、院規定的有關備課、授課、閱卷、監考、教研活動各個環節的紀律的遵守情況。

          1.提前下課5分鐘以上(除校、系特殊規定外),扣13分;

          2.上課壓堂,超過4分鐘,扣1分;

          3.上課或監考遲到2分鐘以上或漏崗的,扣15分;

          4.教研室活動遲到或無故不參加,扣15分;

          5.私自調、串課,扣24分;

          6.違反校院其他紀律,受到處分扣25分。

          (二)教學任務的完成情況:包括校、院、系布置的有關教學工作中各環節的工作任務,是否保質、保量,按時完成。

          1.不按時完成任務

          (1)第一周未交授課計劃,扣12分;

          (2)開學前未寫完第一周的教案,扣13分;

          (3)未完成聽課任務,扣13分;

          (4)未按時完成出題任務,扣13分;

          (5)未按時交平時成績,扣12分;

          (6)未完成校、院、系交給的其他任務,扣15分:

          (7)未按時參加教研室活動,扣15分。

          2.未保質完成任務

          (1)教學日記不填寫,扣13分;

          (2)授課計劃填寫不規范,扣12分;

          (3)教案不規范,扣13分;

          (4)批卷質量較差或無故不參加,扣15分;

          (5)凡對校、院、系交給的工作任務,完成不規范,扣15

          三、方式方法:

          教學檢查組成員對任課教師教學準備情況、課堂授課、期末考試情況等環節進行隨機檢查,結合學生信息員反饋的教學信息,達到控制教學全過程,提高教學質量的目的。檢查人員直接聽課,獲得課堂教學信息填寫相應評估表,系辦公室及時對評估表統計處理,及時反饋給任課教師,以便教師隨時改進教學。

          1、第一至第三周進行期初教學檢查評估,檢查內容包括教師授課準備情況,課堂授課情況等。每學期期初要調整學生信息員隊伍,制定檢查日程,明確任務,按期完成教學檢查任務。第四周將期初教學檢查結果及評估原始材料報系辦公室存檔。

          2、每學期第四周至第十八周進行期中教學檢查評估。檢查教師課堂授課情況,有針對性的對教師授課進行抽查,重點檢查教學秩序、教學質量。第十九周將期中教學檢查評估結果報系辦公室存檔。

          3、第十九至第二十周重點檢查考風,對期末考試的命題、考試、監考、評卷等各個環節進行全面檢查。第二十周未將全學程教學檢查綜合評估結果及原始材料進行整理歸檔,并將檢查結果報教務處師資科。

          四、考核結果

          按以上考核辦法,每位教師按期末累計扣分排隊,連同政治思想學習情況,以及群眾測評結果,共同作為評價其工作質量的標準,分為優、良、差三等。教師工作考核扣分超5分者不能評為優,教學工作考核質量優者,方能參評先進工作者。

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