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        1. 通知公告

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          教學制度

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          中藥學院教師批改作業制度

          中藥學院教學管理制度

          一、院教學管理采取三級管理形式。主管教學的院領導負責全院教學計劃的制訂與修改,教學任務的審定和監控。系主任負責本系教學任務的布置、安排、調整和管理,認真審定教學工作量。組織相應的各課程組,由課程組負責人按照教學計劃負責本課程組教學任務的落實和執行。全院教師應積極參加院、系和課程組安排的各項教學活動,認真完成所承擔的教學任務。

          二、教師在每學期開學前,必須作好開學的準備工作,明確教學任務、熟悉教學內容、醞釀教學方案、確認上課時間和地點等。開學第一周,任課教師必須上交授課計劃、教案、教材使用情況、實驗所需物品等教學文件。院領導和督導組在第一周對教學情況進行檢查,并通報檢查結果。

          三、首次任教的青年教師必須由院里指定的教師指導其教學一個學期。指導教師在接受指導任務后三周內向系主任遞交指導計劃,并隨時接受院領導、系主任對計劃執行情況的檢查。

          四、每位教師都應具有承擔本課程組所有教學工作的能力,以教學質量為中心,充分發揮高職稱、高學歷教師的作用,充分利用校外教師資源。在教學過程中,任課教師必須認真備課,努力上好每一堂課。充分運用多媒體、錄象等教學手段,運用成功的教改成果。在輔導答疑、批改作業等課外環節上要認真履行自己的職責。另外,教師應掌握每位學生的出勤、作業和測驗情況并認真填寫學生平時成績登記冊。學期結束前一周將登記冊交給教學秘書統一保存。

          五、課程組負責人或主講教師編寫好所屬課程的教學大綱,經系主任審定和主管教學的院領導批準后執行。任課教師必須根據教學大綱和課程組集體討論的教學內容進行講課,不得隨意刪減教學內容。在教學期間,如需要調整任課教師或調換授課時間,必須經主管院長審定,報教學管理部門和學校領導批準后,到教務處師資科備案,落實執行。

          六、每學期第三周至第八周為院期中教學檢查周。確定檢查范圍、檢查內容、檢查方式方法等。各系自行組織互相評價,交流情況,形成書面材料向院匯報教學檢查結果,由院主管教學的領導向教師通報期中教學檢查的結果。同時向學校教學檢查組匯報全院教學檢查情況。

          七、每學期各系或課程組組織開展教學研究活動不少于6次,進行集體備課,研究教學方法,總結教學經驗,提高教學質量。堅持聽課制度,每個學期院領導聽課不少于10節,系主任和課程組長聽課不少于16節。

          八、每學期期末考試試題,由主講教師命題。命題要求按照教務處有關規定進行。根據實際需要,逐步實行教考分離,主要應用試題庫形式,由機器組卷,同時考慮課程性質與教學改革的要求,采取適宜的考核方式。通過考核評價教學效果、反應教學質量??季碛上抵魅螌彾ê炞趾笏偷娇荚嚥块T。命題內容絕對保密,若發生漏題事件,嚴肅處理。

          學生緩考應提前向輔導員或班主任申報和填寫緩考申請,由給假教師到主管院長審核簽字,最后報教務處考務科備案。

          教師有承擔全院平均監考的義務。在明確監考任務后,應提前十五分鐘進入考場,向考生公布必要的紀律。對考生違紀現象應及時記錄在案??荚嚱Y束時務必清點試卷,填寫考試說明。

          試卷都應采取集體閱卷方式,主講教師填寫成績狀況,進行試卷分析。任課教師在規定時間內,將平時成績與期末試卷成績登錄在成績網上,仔細核查,及時訂正。

          九、指導畢業論文,原則上應由具有講師以上職稱擔任,大膽鼓勵達到講師水平或主持科研項目的年輕教師擔任學生畢業論文指導。

          十、在教學過程中,教師出現教學事故按學院有關規定進行處理。每學期期末系主任對教師的教學工作量進行嚴格審核,經主管教學的院領導審定后上報學校。

          十一、抓好實踐教學環節,促進實習基地建設。保證各實驗室、基地具有專人負責,制定和落實各項管理制度。至少在開課的前一周作好材料、儀器、人員等各項準備,為科研提供支撐。

          逐步增加校外實習基地的數量,擴大學生實習范圍,增加學生就業途徑。經常保持與實習基地的聯系,保證實習基地的穩定,完善實習條件。

          十二、加強教學檔案建設,完善檔案管理,為學位評估及本科評估打好基礎。

          十三、開展學術交流,增強學術氛圍。選擇院內具有碩士學位以上的教師,結合研究方向,定期給學生做學術報告。選擇知名學者、專家或具有實踐經驗的管理者等不定期開展學術交流會,指導學術活動,做學術報告。

          十四、開展科技興農,支持地方經濟建設,搞好橫向聯合,找好切入點,實現互利雙贏的運行機制,提高學院聲譽。
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